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幼儿园大班双杠教案

作者：华体会HTH|点击量：16|时间：2024-10-14 06:59:16

本文将为您介绍一份针对幼儿园大班的双杠教案，旨在帮助幼儿园教师更好地指导幼儿进行双杠训练，提高幼儿的身体素质和协调能力。 一、教学目标 1.了解双杠的基本动作和注意事项。 2.掌握双杠的基本技巧。 3.提高幼儿的身体素质和协调能力。 二、教学准备 1.双杠。 2.垫子。 3.音乐。 4.教具：小球、小绳、小环等。 三、教学内容 1. 热身运动 为了避免因身体未热身而导致的意外伤害，教师可以通过一些简单的热身运动来让幼儿的身体逐渐进入状态，例如：慢跑、拉伸、跳绳等。 2. 基本动作介绍 教师可以通过图示和实际操作来向幼儿介绍双杠的基本动作，例如：手握双杠，双脚离地，身体向前倾斜，腹部用力，双臂屈曲，向上挺起身体等。 3. 基本技巧训练 （1）单杠悬挂 让幼儿一个一个尝试单杠悬挂，让他们感受到自己的身体重量和手臂的力量，可以让他们在单杠上悬挂一段时间，增强手臂的力量和耐力。 （2）双杠悬挂 让幼儿双手握住双杠，双脚离地，身体向前倾斜，然后悬挂一段时间。这个动作可以让幼儿感受到双杠的稳定性和自己的身体重量，同时也可以增强手臂的力量和耐力。 （3）双杠上升 让幼儿双手握住双杠，双脚离地，身体向前倾斜，然后用力向上挺起身体，直到两臂伸直。这个动作可以让幼儿感受到自己的身体力量和协调能力，同时也可以增强手臂的力量和耐力。 4. 小游戏 为了让幼儿更好地掌握双杠的技巧，教师可以设计一些小游戏，例如：双杠接力、双杠投球等。 五、教学总结 在教学结束后，教师可以向幼儿简单介绍一下双杠的注意事项，例如：双杠必须牢固，不得使用过高的双杠，不得在双杠上进行危险动作等。同时，还可以让幼儿自由活动，让他们感受到自己的身体状态和能力的提高。 六、教学评价 通过本次教学，幼儿能够了解双杠的基本动作和注意事项，掌握双杠的基本技巧，提高身体素质和协调能力，同时也增强了他们的自信心和勇气。